МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №21» г. БРЯНСКА

РАССМОТРЕНО
На заседании МО
Протокол №_____
от «___» августа 2017 г.
	СОГЛАСОВАНО
На заседании МС ШКОЛЫ
Протокол №_____
от «___» августа 2017 г.
	УТВЕРЖДЕНО
Приказом директора
МБОУ СОШ №21г. Брянска
№_______
от «____» августа 2017г

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
ЭЛЕКТИВНОГО ПРЕДМЕТА
 ПО ИНФОРМАТИКЕ
«ПРОГРАММИРОВАНИЕ НА ЯЗЫКЕ ПАСКАЛЬ»
11 КЛАСС
УЧИТЕЛЬ: 
ТКАЧЕВА ЕКАТЕРИНА АНАТОЛЬЕВНА

2017-2018 УЧЕБНЫЙ ГОД
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Программа элективного предмета по информатике в 11 классе составлена на основе следующих нормативных документов:
1)	Федеральный закон от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
2)	основная образовательная программа основного общего образования МБОУ СОШ №21 г.Брянска;
3)	учебный план МБОУ СОШ №21 г.Брянска на 2017 -2018 учебный год;
4)	федеральный компонент государственного стандарта среднего (полного) общего образования  по информатике и ИКТ (2004 г);
5)	программа курса А.А. Чернов «Программирование на языках высокого уровня». (А.А. Чернов «Программирование на языках высокого уровня». Волгоград: «Учитель», 2006). 

Учебно-методический комплект
1.	http://books.kulichki.ru/data/pascal/pas1/ Полный обучающий курс Турбо Паскаль. 
2.	http://ips.ifmo.ru/courses/pascal/ Курс лекций «Язык программирования Pascal». 
3.	http://www.gmcit.murmansk.ru/text/information_science/profile/methodic/pascal/pascal.html - 40 уроков по Pascal . 
4.	http://www.openclass.ru/node/15179
5.	Житкова О.А., Кудрявцева Е.К. Алгоритмы и основы программирования. М.: «Интеллект-центр», 2001. 
6.	Житкова О.А., Кудрявцева Е.К. Справочные материалы по программированию на языке Pascal . М.: «Интеллект-центр», 2001. 
7.	ИНФОРМАТИКА. ЕГЭ-это очень просто!/ Молодцов В.А. - М., Феникс, 2008
8.	Паскаль для школьников. Подготовка к ЕГЭ.  Кашаев С.М., Шерстнева Л.В.  
9.	Попов В.Б. Turbo Pascal для школьников: Учеб. Пособие.- 3-е доп. изд. - М.: Финансы и статистика, 2002.
10.	Рапаков Г.Г., Ржеуцкая С.Ю. Turbo Pascal для студентов и школьников. – СПб.: БХВ-Петербург, 2004.
11.	Ушаков Д.М., Юркова Т.А. Паскаль для школьников. – СПб.: Питер, 2006. – 256 с.: ил.

Рабочая программа  реализуется в рамках учебного плана среднего общего образования МБОУ СОШ №21 г. Брянска по информатике для 11 класса   в количестве 16 часов в год (0,5 часа в неделю). 

Планируемые результаты
В рамках данного курса учащиеся овладевают следующими знаниями, умениями и способами деятельности:
•	знают роль программного обеспечения и его виды; 
•	у учащихся сформировано целостное представление об организации данных для эффективной алгоритмической обработки; 
•	знают основные алгоритмические конструкции и правила их записи, знакомы с основными способами организации данных; 
•	умеют составлять и записывать алгоритмы с использованием соответствующих алгоритмических конструкций; 
•	умеют распознавать необходимость применения той или иной алгоритмической конструкции при решении задачи; 
•	умеют организовывать данные для эффективной алгоритмической обработки; 
•	умеют разрабатывать алгоритмы и реализовывать их на языке программирования Pascal; 
•	умеют осуществлять отладку и тестирование программы. 
    
Содержание
1.	Среда программирования Turbo Pascal 7.0. 
2.	Управляющие структуры. 
3.	Массивы. 
4.	Символы и строки. 
5.	Подпрограммы. 
6.	Файлы. 
7.	Процедуры и функции для работы в графическом режиме 
8.	Итоговое повторение курса. 

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
№
п/п	Тема занятия	Кол- во
час.	Дата
по плану	Дата
по факту	
	Среда программирования Turbo Pascal 7.0. 	1			
1.		Техника безопасности в кабинете информатике. Среда программирования. Структура программы. Создание и отладка элементарной программы.	1	5.09		
	Управляющие структуры	3			
2.		Операторы. Логически условия. Решение задач с использованием условного оператора.	1	19.09		
3.		Циклы. Решение задач с использованием циклов.	1	3.10		
4.		Практикум по решению задач ЕГЭ: Анализ программы с циклами и условными операторами	1	17.10		
	Массивы	3			
5.		Одномерные и двумерные массивы.	1	31.10		
6.		Сортировка и поиск в массиве	1	21.11		
7.		Практикум по решению задач ЕГЭ: Обработка массивов и матриц	1	5.12		
	Символы и строки. 	2			
8.		Символьная информация. Переменные типа CHAR, STRING.	1	19.12		
9.		Решение задач с использованием символов и строк.	1	9.01		
	Подпрограммы	2			
10.		Процедуры или функции. Понятие рекурсии.	1	23.01		
11.		Практикум по решению задач ЕГЭ:  Рекурсивные алгоритмы	1	6.02		
	Файлы. 	2			
12.		Стандартные текстовые файлы. Операции над текстовыми файлами.
	1	20.02		
13.		Типизированные файлы. Операции перемещения по файлу.	1	6.03		
	Процедуры и функции для работы в графическом режиме 	1			
14.		Модули GRAPH и CRT. Процедуры и функции. ЕГЭ: (С1). Исправление ошибок в программе	1	3.04		
	Итоговое повторение курса. 	2			
15.		Практикум по решению задач ЕГЭ: (С2). Алгоритмы обработки массивов	1	24.04		
16.		Практикум по решению задач ЕГЭ: (С4). Программирование	1	15.05